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　　我曾被评为临汾市“百佳校长”，还被推选为山西省校长协会理事。

　　2003年，国家倡导兴办民营学校，时任翼城县教育局人事股长的杨文跃，审时度势，果断辞掉了公职，决定创办汉德园中学(原清华园)。当他把这个消息最先告诉我，邀请我辅佐他时，受教育情怀驱使，我义无反顾地答应了他。

　　2003年7月16日，第一次办学商量会是在县城一个较辟静的某小饭馆相聚，当时还有孙岩、石宝华等人。从学校选址到办学规模、从师资配备到招生、从眼前到未来等等办学的有关计划、决策，就在此时此地产生。整整商讨了一天，渴了喝一杯清茶，饿了吃一碗面条。办学方案定了，招生简章拟了，等等办学初步事宜妥了。接着，在南寿城村租下了校舍，招生聘师工作如期进行。

　　2004年6月5日，我正式到汉德园中学上班，为完善规章制度。我与石宝华、张伟党等赴江苏杨思参观学习，把先进经验带回来，认真分析学习借鉴。

　　暑期的重点工作是招生。针对外界对学校不了解家长对老师不熟悉、学生对前途没信心的情况，我们发动全体教职工“宁肯跑断腿、磨破嘴”，走村串乡，登门入户，下功夫做宣传。一户一户地跑，一个一个地谈，一遍一遍地促，终于超额完成了暑期招生任务。招生工作相当辛苦，万事开头难，对此，我深有感触。

　　同年8月，新校舍起用，我被任命为副校长主抓教学工作，兼政教处主任、小学部主任，一上任就把“培养学生优秀的思想品德、养成良好的行为习惯、为社会主义事业培养政治上、思想上、品德上合格人才”确立为目标;要让学生树立“八个学会”：学会生存、学会做人、学会读书、学会健体、学会交友、学会感恩、学会思考、学会创新。实行政教工作岗位责任制，明确职责要求和考察、评价办法，做到天天有评价记载，周周有汇总评比，月月进行奖励。

　　我有着三十余年的校长资历，深深懂得教学质量是一所学校的生命线。清华园刚刚起步，教学质量高直接关乎到学校的未来发展与效益，这是摆在学校领导和主抓校长面前的头等任务。

　　我把岗位目标责制运用在实际工作中，确定了学校所设岗位、各岗位工作量、岗位职责、考核奖惩办法，尤其是对教学常规考查内容做了全面规范要求。比如，备课从教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、单元与章节过关检测等五个方面考查;讲课从教学目标、教材处理、教学方法、教师素质、教学效果五方面考查;学生作业从批改标准、标准统一、时间及时、批改手册记写、批改形式等方面考查。

　　随着客观形势的变化和教学要求的提高，一部分教师出现一些思想、知识、方法上的不适应。为此学校先后组织教师到忻州一中、怀仁中学等学校参观。同时，开展教学改革，致力于“三清”特色教学模式。通过“堂清”“日清”“周清”，实现常规教学规范化、高效化、精细化、科学化。

　　“堂清”是追求每堂课上每一位学生都达到目标，“日清”的内容是当天所学的全部知识，“周清”是每周教师要针对本周所讲授的知识进行及时总结训练。

　　2005年4月，我主持全面工作，主抓教学，肩上的担子更重了。

　　由于长时间劳累，我的身体终于吃不消了，不得不早上工作，下午就在办公室打吊针，实在撑不住了，只好休息。2006年5月的一天，我病倒了，无奈暂时离校休养。

　　2010年，杨文跃董事长又有了创建桐封技校的想法，我有召即回，再次回到工作岗位。那年三月已过，但春暖乍寒，天空还飘起了雪花。我不顾寒冷，来到西关工地勘测、规划，与有关人员商谈引水、通电等事宜，翻来覆去，忙了好多天，还是由于别的原因无法施工，只好另定方案，另选校址，最终选到汉德园中学南面。我又马不停蹄，重新勘测、丈量，规划，到三门峡设计院请专家另行设计。按照工程量和时间预测，所剩时间相当紧张，他就边设计、边审计、边招标、边施工。工程师是三门峡设计院的，三天两头要去和工程师沟通，我基本上每次上三门峡都选择晚上动身，因为白天要监工。第二天上班时，我出现在工地上。

　　为了保证工程质量，我专程到临汾新华书店购买了有关工程方面的书籍，有时间就学习。2011年8月份，桐封技校全部工程保质保量按时交付，保证了9月份开学正常使用。

　　2011年11月，因身体原因，我不得不再一次离开校园。但这些年来，我仍然尽可能多地了解一些学校的事情，时刻牵挂汉德园中学的发展。

　　李山祥\口述 安乐炳\整理