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　　大半晌的伏案写稿，年愈花甲的我真的腰背有点酸胀难受，眼睛也干涩模糊。放下笔，呡了口杯中的温茶，推门下楼来到校园的前院。伸了伸胳膊，扭了扭腰胯，浑身轻松了许多，然后深深吸了口气。霎时，倒觉得天气有了凉意。噢，重阳节改日就是。大院南墙根一排高大粗壮的梧桐树的叶子绿黄相间，小风一吹，树枝摇晃，那黄叶飞蝶似地便在空中舒展开舞姿，跳够了就纷纷落下，没有奢望，没有声响，贴近黑黄色的土地，亲昵地寻觅落叶归根的感受，把自己的身躯化作泥土的芳香。那是生命轮回的又一度转折，托起着绿色逝去的生灵，更为下一代的生命蓄积力量。我不禁为这些秋叶生命的赤诚而落泪。瑟瑟秋风中，勾起了我深深的思考。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。"唐人刘禹锡的《秋词》我还能背诵下来。“落红不是无情物”我感动于这落英缤纷的时节，又低吟着龚自珍那千古流芳的绝句。蓦然生情，而“落红”与“落绿”何等的相似。无论那片片悄然飘零的落花还是落叶，都挟裹着浓浓的真情，是对爱的回馈，对爱的感恩，对爱的表达。

　　信手拾起一片落叶，仔细端祥，会从中明白许多：斑驳的面颊是洗尽铅华的朴素，虽已发黄，却依然拥有一份自己的淡泊与顽强;分明的筋脉纹络是伟岸身躯的投射，又展示着一种超越悲伤的豪迈和洒脱。一叶知秋，它似乎暗谕人们，成熟是贡献后的沉默，飘落是收获了的幸福。叶，孕育了花的甜蜜和果的珍贵却总是那么谦逊，默默无闻地奉献着自己。在春夏只顾得衬托岀花果，给人带来赞赏，把别人打扮得千姿百媚。只有到了收获的秋季，才展现自己丰富多彩的颜色。唐朝杜牧“霜叶红于二月花”的诗句是对秋叶的赞尚。而秋叶，我恰以为教师这个职业与之很是相象。

　　不是吗?“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是古诗人李商隐对老师的真实写照。那一根根粉笔，染白了多少教师的黑发;那一摞摞作业，洒下了多少教师的汗水;那一本本教案凝结着多少教师的智慧;那一张张奖，倾注了多少教师的心血;那一份份大学录取通知书，是师生共同奋斗的结晶……刚在作业本上留下满意的微笑，又开始在教案上辛勤的耕耘，除去幼苗之间的杂草，浇上精心准备的甘露。多少个这样的教师在平凡的岗位上创造着伟大的梦想，就象绿叶一样将自身的养份一点点输送给大树，供给其发芽、生长、开花、结果，展示更美丽的生命。

　　今天在我们国家，教师职业是崇高的职业，老师成了香饽饽，文人墨客也用最美好的词语来比喻老师这一行业：蜡烛、春蚕、园丁、山泉、阳光、春雨、工程师……而我认为这些词语还不够，把老师比喻成秋叶更为贴切。你瞧，暮秋时节，树叶面临生命的尽头，但它还要把漫山遍野点燃，把世界照得通红;也还是这个时侯，那些蕴藏着黄金的树叶，面对秋风，毫不屈服，慷慨落下，层林尽染，金光闪闪，连土地都铺上厚厚的金毯。金黄名不虚传，染黄半壁江山。

　　绿叶美化世界，良师净化灵魂。世界因为它们富绕、美好、清新，祖国因为他们强大、富强、繁荣!到了收获的季节，在无数成功的背后能看到他们希冀的目光和欣慰的笑脸。都说秋天是教师的节日，也许这些神彩飞扬的日子凝结了太多的辛劳与汗水，而只有到了此时，才得到喜悦的绽放。

　　爱你秋叶。

（安乐炳）