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 2021年5月20日，教育部召开全国中小学“五项管理”落实推进视频会。会议要求，将中小学作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”纳入县域义务教育质量评价范围，纳入今年教育督导一号工程。为积极响应教育部的政策，2021年7月5日和7月6日两天时间，小店区第二实验小学的老师们积极进行了暑期家访活动，为学生的身心健康成长提供有力保证。

 家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理的重要手段。小店区二实验的各位老师们通过实地走访方式，走进学生家庭、走近孩子心灵与家长共同商讨、切磋孩子的教育方法。

 随着家访活动的不断深入，老师们也充分认识到了实施“五项管理”的重要意义，并把会议重要精神传达给了家长们：“五项管理”是小切口、大改革，以小见方向、以小见责任、以小见情怀，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务重要载体和具体行动，从不同方面体现着、贯穿着正确的育人方向。做好“五项管理”，促进学生健康成长，是教育系统的重大责任，也是解决广大家长急难愁盼的有力举措，通过家访得知“五项管理”增强了人民群众的教育获得感、幸福感和安全感。

 在此次家访中老师们也感受到了家长们极大的热情，每到一个家庭都能看到家长们一张张的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长们交谈。家访拉进了老师和家长们的距离，使得孩子们感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的的温暖，家访不单单是一种形式更是成为了学校一种实实在在的行动！