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本报记者 马文娟 见习记者 华雅楠“好身体加上好思想，必然使文明的行为更加显现”，这是山西省汾阳市府学街小学校长程建明的至理名言。近年来，汾阳市府学街小学紧紧围绕立德树人根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，以“文明校园”创建为契机，发掘“足球”和“阅读”办学特色，动静结合、内外兼修、浸润书香、快乐运动，真正将校园变为传播文明的土壤，成为育人的摇篮。

  现今，学校已经构建“目标导向下的学本课堂”教学模式，形成一套独特的办学文化理论体系，建立健全了书法、音乐、体育、科创等兴趣班，打造出全省有名的“校园足球队”“书香校园”等品牌特色，在完善和谐教育教学理念的同时，让文明之风滋润着孩子们健康成长。

深挖足球文化，践行以体育人

  “学校近几年变化很大，操场上的塑胶跑道焕然一新，足球场上也铺好了新草坪！”五年级学生侯卓自豪地说。

  盛夏时节，走进山西省汾阳市的府学街小学，只见绿茵赛场上，小球员们在奔跑、传球、射门，配合默契、来回穿梭，不时有技艺高超者来个盘球过人，场边的培训老师红着脸凝神观察战况……比起学生在体育课上的表现，校长程建明更关注足球运动背后的人文力量，“‘校园足球’是府学街小学办学特色，每周都要开展足球训练，增强学生体质，让学生在沉浮之间磨砺心志，培养孩子们拼搏进取、团结协作的精神品质，发挥体育独特的育人功能。”

足球运动是一项在学校广泛开展、深受学生喜爱的体育项目，对提高学生的思想品德素养、身心素养、文化素养和美育素养具有重要的促进作用。据了解，2015年以来，汾阳市府学街小学把足球作为体育教学工作的主要内容来抓，把“校园足球”作为发展校园体育的突破口，全力推动“校园阳光体育”广泛深入持续开展。府小一直积极探索校园足球教学方案，通过开展足球进校园、自编“校园足球密码”校本教材等创新活动内容和形式，依托体育课、足球兴趣小组等对学生进行分层教学和训练，营造浓厚的校园足球文化氛围，激发广大学生学习激情，让更多的学生学习足球知识、感受足球魅力。

  “我来说！我来说！”当老师提问喜欢学校的哪项课外实践活动时，五年级11班学生任宇翔举着手兴高采烈地说，“足球！我喜欢足球，不仅能够锻炼身体，还让我明白团队的力量远远大于个人的力量。”

  从足球的“兴趣孕育”，到引入“课程哺育”，再到成为校园文化特色，学校制定了一套独特的体育教学方案，选送专职教师进行全国校园足球培训，搭建专职教师队伍，组建学校足球队，利用体育课、课外兴趣小组活动等时间组织学生进行足球训练，并设置专项资金，保障校园足球活动全力开展，学校已连续五年举办校园足球联赛。此外，每个班级都有男、女足球队，班主任老师组织开展本班足球文化建设，鼓励学生参加每年一次校队足球选拔比赛等。

  这所学校已经斩获不少奖杯，汾阳市“宝泉涌杯”城区小学组冠军、吕梁市中小学生足球联赛第三名、第十五届汾阳市足球比赛（小学组）冠军、山西省青少年足球夏令营冠军……2015年，府学街小学被命名为“教育部全国首批足球示范校”，如今有更多学生爱上足球运动，所有在校生都掌握基本的足球文化知识。

多样化阅读，校长成了引路人

  “立身以立学为先，立学以读书为本”，为加强校园文化建设，传承优秀历史文化，营造热爱阅读、崇尚阅读、快乐阅读的读书氛围和引导学生养成爱读书、读好书、善读书的良好风尚，校长程建明成为孩子们读书的引路人，将着力打造温馨阅读环境作为校园精神文明建设的重点工作，大力建造书香校园。通过校园宣传栏展示、文化长廊设计、校史馆图书馆建设等，将书香浸润，让读书成为一种习惯。

  每天清晨，府学街小学学生进教室的第一件事，就是背诵经典诗词、名篇佳句，积累语文素养，朗朗的读书声成为了校园最动听的声音。中午，预备铃响后，同学们与好书交朋友，在书海里自由地徜徉……

  据分管教学副校长张文娟介绍，“学校早在2008年，就将书香浸润校园的‘阅读’教学活动作为学校一大办学特色来抓，经过13年探索渐成体系。”学校组织全校各年级语文老师选编12册《日有所诵》校本教材，收录适合各年级学生阅读的童谣、古诗、现代诗、国学经典等优秀诗文663篇，现已被评为山西省二等校本教材。同时，搭建“省二级图书馆”，与山西省教科文发展基金会建立合作关系，为学生藏书4万余册。校长程建明还牵头研究课外阅读活动的具体教学模式和课堂结构，学、思、研、磨，制定了《课外阅读整体规划》《课外阅读推广研究实施方案》等系列方案，最终形成了晨诵、午读的阅读教学模式。

  “我已经把《上下五千年》《成语故事》读完了，最近在阅读《共产党简史》，从中了解到中国共产党自1921年成立以来，我国发生了翻天覆地的变化，国家富强起来了！”良好的阅读习惯让六年级6班的学生王宇瑶了解党的历史，感悟前行的力量。

  读书成为府小每位师生不可或缺的部分，手捧书卷、细嗅幽香。“无论学习任务有多重，孩子们每天都安排两小时以上的时间静心阅读。”采访间隙，五年级2班教师张莹玉说，“府学街小学已有百年历史，积淀着汾州府学深厚的文化底蕴，校徽也是由‘文峰塔’和动感人形构成一个‘书’字，倡导阅读的观点已经深入师生家长心中，让大家在思想进步中获得文明。”

  言语之间，校长程建明深有感触地强调，“学生要想提高成绩，不是增加作业量，也不在于补多少课，而是阅读阅读再阅读。”他认为，孩子们与好书做伴，能够为个性和谐发展积淀深厚的文化底蕴，持续发力。因文明建设成果突出，府学街小学被评为“吕梁市文明校园”“山西省文明校园”，2021年6月被公示为“创建全国文明校园先进学校”。

  2021年是“十四五”开局之年，也是中国共产党成立100周年的关键节点。据悉，府学街小学正在利用好山西省国培教育基地校、全国新世纪小学数学研究与应用基地校平台，重构传统课堂，着力优化“一线三环目标导学”教学模式，转型升级“目标导向下的学本课堂”，以教学目标为导向，以学生的学情为基，构建培养学生学习力为本的高效课堂，力争让学校成为孩子们的书香学园、体育乐园、文明家园。