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本报记者 姚勇 通讯员 王毓霞 “学校是文明建设的前沿，是培养学生良好品德的阵地。文明校园的创建，对促进学生成长成才、塑造教师师德风范具有重要意义。”晋城二中校长马星胜说，“我校始终把学生的思想道德教育作为首要任务，打造课堂主阵地，高质量上好每一节思政课，通过‘四季德育’等活动，全力培养学生的社会主义核心价值观。”

红心向党，争做时代新人

“我是中华人民共和国公民，我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民……”6月5日一大早，晋城二中“红心向党，青春向上”毕业典礼暨成人礼在学校操场举行。全体师生面向国旗，以饱满的激情唱响国歌，以青春的名义庄严宣誓：“为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生。”

晋城二中始终把德育工作摆在突出位置，贯穿于教育教学全过程。不仅加强对学生爱国主义、集体主义、传统美德等各方面的教育，还不断创新德育模式，丰富德育内容。特别是今年以来，学校将党史学习教育与常规德育相结合，组织开展党史学习教育、师生党史知识竞赛和16期“二中学生讲党史”等活动，进一步激发了学生的爱国爱党情怀。同时，学校还开展“四季德育”主题教育活动，一个季度一个主题，评选出文明班级、文明学生标兵、文明宿舍等，引导学生参与文明创建，建设美丽校园。

除此之外，学校还会定期开展普法宣传活动。不久前，政治组教师潘文峰和谢婷婷带领25名学生走进市中级人民法院，近距离体验庭审过程。高二学生靳旭冉在结束观摩后，写下了这样几句话：“我想要成为一名律师，考上政法大学，穿上属于自己的律师袍，为百姓主持正义……我亲身感受到了法律的严谨和权威，一定要做懂法、守法的好青年。”

“预防和减少青少年犯罪，帮助广大学生树立法治意识是我们学校不遗余力一直在做的事。”潘文峰说，多渠道、多形式开展法治教育，在拓展学生知识面的同时，还为全国文明校园建设保驾护航。

活力青春，托起绚丽梦想

上午10时，在芸萱合唱团活动室，40多名学生在教师郭丽松的指挥下合唱《我和我的祖国》，庄严、动情、真诚……“孩子们并非专业的声乐生，选择合唱团完全出于对唱歌的热爱。”参加社团活动不仅让学生放松心情，陶冶情操，还可以培养他们持之以恒的品质。在郭丽松的带领下，芸萱合唱团已连续多年荣获省市合唱比赛各类奖项。而像这样的社团，晋城二中有30余个。

哑社汉服社，学习民族文化，传承华夏文明；编程社，强化逻辑思维，提升分析能力；时政沙龙，关心国家大事，洞悉时局变化；航模社团，激发对科学知识的强烈愿景……副校长王毓霞介绍，“我们引导学生把兴趣转化为动力，激发学生的‘自主发展潜能’，为学生多元发展、终身发展奠基领航。”

作为艺术教育的重要组成部分，多样的兴趣社团也促进了学生的全面发展。近年来，晋城二中先后举办了20多场大型书画展，百余名学子考取中央美术学院、中国戏曲学院、北京服装学院等技术学府，连续6年在全市中学生文化节上取得一等奖。“加强艺术教育，培养学生良好的审美情趣、人文素养是素质教育的重要内容。”艺术组组长郭泽谦说。

每年5月，学校都会举办校园开放周，邀请近千名社会人士走进学校，感受学校魅力。“开放周期间，家长们可以随时走进任何一间教室旁听，给我们的教学提出意见建议。”副校长安旭光说，“开放、包容、真诚，这就是我们二中。”

身心愉悦，塑造健康人生

在学校心理健康教育指导中心门口，设置着一个“心晴信箱”。心理教师赵婷每周都会打开信箱查看学生来信并回信。她说：“有的学生比较腼腆，所以我们设立了这样的信箱，希望最大限度保护孩子隐私。”

指导中心设有沙盘游戏室、情绪宣泄室、家庭访谈室等8个区域，配备了先进的测评软件。同时，27位教师全部具有国家心理咨询师资格，除了积极开展心理健康普查、团体辅导和个体咨询等服务，该中心还面向教师及广大家长开展心理培训及咨询。

“5月31日至6月11日，完成了8次学生及家长咨询，开展了高一某班级学生预约的团体沙盘活动和家长线上心理课堂……”指导中心的周记本上详细记录着近期工作开展情况。多年来，晋城二中的心理健康教育一直走在同类学校前列，对维护学生身心健康、提高心理素质和抗压能力起到重要作用。

在关注学生心理健康的同时，学校的劳动教育也很有特色。“辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动是我们对学生提出的要求。”政教处主任刘旭兵说。学生在家要自主劳动，在学校，劳动主题班会、周五处室大清扫也一次不落。同时，学校还充分利用各种社会资源，让学生参与志愿服务劳动，注重教育实效，实现知行合一。

2020年，晋城二中成功揽获“全国文明校园”荣誉称号，实现了学业成绩与“文明创建”双丰收。