文明山西网

    “作为一名乡村教师，扎根山区教书，造福山区人民，就是我的初心。”3月1日，刚上任晋中市榆次区长凝中心校校长不久，同时兼任东长凝寄宿制学校校长的范妹锁告诉笔者。笔者近日从晋中市教育局了解到，广大党员干部教师坚守初心，用自己的所作所为在“三尺讲台”上讲述着坚守教育报国初心、担当立德树人使命的动人故事，其中不少情节令人动容。

扎根山区教书 造福山区人民

　　新学期伊始，范妹锁已经忙起来了。“30多年来，党和政府给了我很高的荣誉，我觉得受之有愧。我会始终不忘初心，把自己的一声都奉献给山区教育。”他说。

　　1985年师范毕业后，范妹锁被分配到了榆次最偏僻的永红沟学校任教。山沟里没有村庄，孤零零只有一所学校，而他是学校唯一的公办教师。没信号、没频道，一个人面对大山，寂寞的时候，范妹锁会站在路边等人路过，邀请老乡进来说说话，一块吃吃饭。“从19岁来到这所学校，不知不觉就待到了40岁。”范妹锁说，这期间，他没有给自己放过寒暑假，没有回去陪父母亲过过年。

　　永红沟学校当时承担着4个行政村、12个自然村所有学生的教学任务，离校最远的村庄有15里。“记得一个冬天的晚上，山里下了一场大雪，第二天我跨过封冻的小溪到山脚下接孩子们，第一个下山的孩子告诉我，有两个孩子滑进了雪洼里。”范妹锁回忆说，自己一听就急了，沿着冰雪封盖的山路向山上冲去。半小时后，终于看见在雪洼中挣扎的两个孩子。雪洼有3米深，他拽住荆条顺势滑进洼地里，用肩膀扛起孩子，爬着一个一个把孩子救出来。那次事后，他下定决心：一定要让孩子们住校。学校住房紧张，老师们挤出一个宿舍，先让年龄小的孩子住了校。七八岁的孩子生活自理能力还很差，他就和老师们兼职干起了保姆。利用课余和节假日时间，他还开垦荒地20余亩、建猪圈、搞养殖，用勤工俭学的收入再搭上自己的工资，终于盖起一排宿舍，让学生全部住了校。

　　学生住校后，老师们的工作量比以前多了几倍，不少老师纷纷离职。“我也有过多次离开的机会。”范妹锁说，1987年，联校校长给了他两个选择：一是进城教书，二是入党。他毫不犹豫选择了入党，却选择了留下。“我就是这个山沟里最偏僻的庙岭村长大的，从小经历了上学的艰难，更理解山区孩子上学的艰难，理解念书对山区的孩子们有多重要。”

　　2004年，永红沟学校撤并到了石圪塔寄宿制学校；2011年，石圪塔寄宿制学校又撤并到了东长凝寄宿制小学，范妹锁一次又一次挑起管理重担，但他心中始终有一个愿望：让山里的孩子享受和城里孩子一样的教育。

　　在东长凝寄宿制学校，范妹锁努力改变办学条件，创设一流的校园环境，学校面貌发生了翻天覆地的变化。每个教室都安装了一体机等现代化教学设备，餐厅安装了电热水器，24小时提供热水；他和广大教师一起潜心钻研课堂教学，促进学校的课堂教学改革；为丰富寄宿生的课余生活，他多方联系建起乡村学校少年宫，组建了霸王鞭、威风锣鼓、花样跳绳等16个活动小组，其中，花样跳绳小组在省市各级比赛中屡获佳绩，2019年7月还登上了全国总决赛的领奖台。

青春路上的教育梦

　　杨兆勇是榆次一中历史老师。他告诉笔者，从高考填报志愿选择国家公费师范生那一刻起，自己便怀着对教师这份职业的初心与执念，期待着在塑造心灵、传承文明的事业中成全他人、成就自己。

　　2013年7月5日，从华东师范大学毕业后回到家乡，杨兆勇入职榆次一中。他回忆说：“原以为四年磨砺，光环在肩，站稳讲台很容易，没想到我很快便遭遇了职业生涯的艰难时刻：新课缺少创意，复习没有条理，甚至听到了‘公费师范生，不过如此’等质疑。”

　　直到有一天，细心的师傅发现了他的犹豫、徘徊和迷茫，与他畅谈了很多、很久。“我突然间明白，世界上没有哪条路是真正平坦的，我们只能选择在社会熔炉中淬炼成长。”杨兆勇说，从2013年到2016年3年时间，自己吃住在学校，没有特殊事情不出校门，比班主任来得更早、回得更晚。“只为能把自己浸泡在书海里汲取更多营养，只为能听上老教师的每一堂新课从而厘清思路把握重难点，只为能更多地和学生谈心以掌握学情了解所需……”他说。

　　第一次参加市里联片教研的情景，杨兆勇记忆犹新。“上完一堂《新航路的开辟》，低下头收拾好课本和教案，放进背包里。就在这时，教室里忽然响起了一片掌声。”那一刻，他抬起头，看着台下陌生而又亲切的学生，强烈地感受到：作为老师，学生的认可与尊重就是最高等级的嘉奖，没有之一。

　　“原来，我是因为爱上您，才爱上的历史；我们可能不是最出色的，但在我们心中，您永远是最棒、最优秀的勇哥。”在工作调整不能再带高1816班的时候，一位学生给他如此留言。

　　“青春路上，教育相伴，我最终找到了属于自己的答案。往后余生，愿和全体教育人一道，在新时代教育强国的争鸣号角中，躬身入局，砥砺前行！”杨兆勇说。

当老师是个良心活儿

　　“了解我们幼儿园的人都知道，这里有一位专业知识过硬、工作一丝不苟的副园长——常文梅。她会在听完公开课后及时收集困惑，彻夜撰写讲稿，只为第二天能及时为老师们答疑解惑；她会尝试研究游戏案例，分析得头头是道；也会因为琢磨‘小班幼儿为什么总尿裤子’而亲自到一线调研。”这是晋中市第二幼儿园老师付凯蓉对常文梅的印象，“针对一个问题，她会反复思考，即使是走路，嘴里也念念有词，常因此被埋怨‘见面连招呼都不打’。”

　　常文梅几乎没有休息日，新入职的年轻教师常常不解：一份工作而已，有必要这么拼命吗？她的回答是：“当老师是个良心活儿，是需要情怀的。”今年她还获批成立了“常文梅学前教育名师工作室”。

　　付凯蓉说，他们幼儿园还有很多这样的老师。如园长刘素梅。她上任后，带领班子成员反复研讨幼儿园发展规划，细化和完善各项规章制度，率先完成县管校聘校长职级制改革；带领教师赴北京、上海、南京多地考察，确定幼儿园办园特色；牵头领题调研，全园参与幼儿园文化建设……她的到来让幼儿园的面貌焕然一新，一系列举措让踏实工作的人吃上了定心丸，让努力工作的人看到了新希望，全园上下拧成一股劲，掀起求真务实，奉献创新的新高潮。

　　用行动书写真教育，用真心哺育新希望。付凯蓉感慨地说：“她用行动践行着教育初心，影响着我们这个大家庭中的每一个成员，带领着我们一起再续新的辉煌。”李林霞