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　   本报讯 “孩子们，今天我们的课题是方志敏的《清贫》，清就是清廉、一身正气、两袖清风，共产党员的贫不是真正的贫，他们心中实际是非常富足的……”

　　6月16日上午，太原市晋源区第四实验小学五年二班语文课上，清脆响亮的诵读声声入耳，老师从革命烈士方志敏的狱中自述《清贫》一文入手，带领同学们感受共产党人高山雪莲般圣洁的品格，以及他们不为物质利益所诱惑，保持清正廉洁，坚守节操的思想境界。

　　学校是清廉文化传播的主要阵地，晋源区第四实验小学将“清廉”文化融入学校建设的各方面、全过程，打造学风清新、教风清正、校风清净的清廉学校。在这里，“清廉”像一阵清风，吹进了美丽的校园，在同学们心中播撒下了崇尚清廉高洁品格的种子。五年二班学生王博群说：“清廉是我们中华民族的传统美德，从课堂上了解到中国历史上有很多清廉的人，比如说出‘不要人夸好颜色 ，只留清气满乾坤’的王冕，还有‘斯是陋室，惟吾德馨’的刘禹锡，身为小学生，我们也要努力从一点一滴做起，勤俭节约，自律自强 ，做一个清廉正直的人。”

　　为推动教师道德修养、业务素质和教学水平提升，着力纠正不正之风，营造风清气正教育生态，晋源区第四实验小学将廉洁文化融入到了学校教育教学和管理服务的全过程。在清廉学校的建设当中， 该校结合校训‘品正行雅 学优艺卓’， 在艺术教育中开展了清廉小当家系列活动 ，将廉洁意识内化为学生素质教育的一部分。学校党支部狠抓党员干部作风建设和全体教职工师德师风建设。政教处通过国旗下演讲、主题班队会等多种形式开展清廉教育。同时，通过打造雅正亭、清廉池等校园环境，积极营造“清廉学校”创建氛围。

　　该校教师郝玲丽说：“我们一定会恪守新时代中小学教师职业行为准则 廉洁自律 不收受学生家长的任何礼品礼金 自觉抵制不良风气 对学生一视同仁 平等关爱。”

　　“教育的根本任务是立德树人， 教育培养学生清廉意识 、清廉习惯、 清廉作风 ，是学校的基本职责，我校着力实施清廉学校创建131工程 ，以党建引领抓清廉、 以思想道德教育育清廉 、以学校环境宣清廉 ，全力打造一个政治清明 、干部清正 、教师清廉的优质教育教学环境。”晋源区第四实验小学支部书记、执行校长王鹏说。

（马文娟）