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　　绵绵凤山，悠悠乌马；晋商故里，孟母之乡。晋中市太谷区实验小学是山西省首批示范小学，是山西省文明校园。学校现有专任教师 124名，在校学生 2356 人，校园占地 22223 平方米，校舍建筑面积 10359 平方米。

　　多年来，学校秉承“勤精实新”的校训，本着“为了师生的双赢发展服务”的理念，以“清廉建校、和谐治校、科研兴校、质量强校、特色亮校”为办学思路，践行“向管理要效益，向课堂要效率，向执行要效果，向研究要质量，向内涵要文化，向细节要品质”的六项管理模式，着力深化教育教学改革，全面推进五育并举，以实验精神、实验力量，努力打造一所独具特色、富有活力的现代化教育学校。

　　实验小学将传统文化、历史传承和学生实践活动创新融入在校园文化创设中，提出了“文者同行、明者同乐”的校园文化创设思路，营造文明和谐的育人环境。科技园、文化苑、文化长廊、墙壁走廊上的名言佳句，开放的思想政治教育功能室、思政课程文化墙、红色教育阵地、校园的每个角落都是学生沐浴书香的窗口，校园的每一面墙壁都成为学生无声教育的最好场所。学校校园干净整洁，绿树成荫，果香四溢、舒适美观，在构建优美校园环境的同时，高度重视人文环境建设，书香校园的打造、班级文化、教研组文化、师德师风建设、清廉文化建设等活动，学校把文明校园建设注入课堂，融入活动，让学生学习文明做人的同时，创造出了属于他们自己的文明校园，让文明之花根植校园沃土。

　　实验小学是一所有着优良师资的老校，在百年办学的历程中，形成了乐于奉献、踏实肯干的文化传统，这种精神影响着一批批的实验教师，成为学校源源不断的动力。学校领导班子有强烈的事业心、责任心和努力学习、务实创新的精神，班子成员彼此之间互容互尊、互学互补，形成了条块相融、动静结合、大事讨论办、小事分头办，人人有事干，事事有人干的良性管理局面。

　　学校坚持把文明校园创建工作与教师专业素养提高相结合，优化教师考评机制，抓实教学常规，注重青年教师培养，实施精细化教育教学过程管理，研讨课、达标课、展示课、说评课、师徒结对、名师工作室等一系列措施，有效地促进了教师综合素质的全面提升和教师队伍的专业化成长，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。

　　学校强调功在课前，效在课中，思在课后。关注教师工作状态，努力提高工作效率，注重学生的学习情绪，掌握方法，提升兴趣，培养能力，倡导生命质量与分数质量共存，促进师生结伴成长。学校形成自我教育，知行内化、和谐发展的德育工作模式，以落实校训、守规矩、勤思考、乐运动为重点，让学生在丰富的德育活动中展现自我、搭建平台、培养学生自我判断、自我选择、自我教育的能力，促进学生自主发展。实行自主管理，促进能力提升，竞选、值日、培训、实践，鼓励学生参与班级、大队部管理，为不同层次的学生提供锻炼成才的机会，拓展育人空间，丰富体验。参观军营，走进车间，田间课堂，参加社区实践活动、研学活动、志愿服务活动，让学生多方体验，健康成长。

　　多元课程、普惠发展。学校确定了“拓展快乐时空、享受幸福生活”的校本课程理念，形成了竹笛、琵琶、合唱、晋剧、国画、柔力球、泥塑、篮球、足球、科技等近40个社团。学生自主选择，在丰富的活动中，张扬了个性，发展了能力，提高了素养。

　　学校倾力打造书香浓郁的校园文化。朝读经典、午间习字，将阅读纳入学校课程，每年开展的读书经典诵读大赛，已经成为班级学生展示经典诵读成果舞台，也成为实验小学一道靓丽的风景，读书增加了学生的积累，丰富了学生的想象，拓展了学生的视野。

　　实验小学坚持走传承、发展、创新的内涵发展之路。始终将一切工作都是为了学生的终身发展夯实基础。作为教育教学的出发点和归宿，成为学生向往、教师幸福、家长满意的品牌学校，该学校先后获得“山西省文明校园”“山西省优秀家长学校”“山西省青少年科技教育先进学校”“山西省素质教育示范校” “山西省三棋特色活动基地校”“山西省优秀竹笛基地校”“山西省特色学校”等荣誉称号。