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　　近日，在大同市实验中学段秀婵高中生物名师工作室的指导下，高一年级举行“指尖上的生物艺术”模型制作大赛，进一步激发青少年学生好奇心、 想象力和探求欲，培养科学兴趣、提升科学素质，推进科学教育工作走深走实， 强化学校科学教育成果应用。全体高一年级学生参与此次比赛。

　　参赛作品主要参考中学生物学教材《分子与细胞》和《遗传与进化》。学生们充分利用课余休息时间，积极踊跃参加活动，充分发挥想象力与创造力，利用生活中简单易得的材料，制作出形式多样的生物学模型，充分展现了实验学子的青春风采和生物学科核心素养。所展现的作品符合科学性，兼具美观和创新性。

　　此次参赛作品评选出一等奖(6件)、二等奖(8件)、三等奖(11件)。评选出的优秀作品在教学楼大厅进行集中展示。此次活动是大同市实验中学课堂教育与实践活动的有机结合，是学校科学教育实践应用的有效体现。学生们不仅锻炼了动手能力，同时提升了生物学科素养和创新思维，加深了对生物进化以及细胞结构的理解。

　　近年来，大同市实验中学多维开展科学教育工作。通过黄花种植园劳动教育实践基地，让学生了解黄花的生物学特性;通过食堂帮厨活动，让学生了解了饺子皮制作的过程和饺子馅营养搭配的科学道理;通过人工智能实验室，让学生学习了解我国人工智能前沿技术。学校开齐开足开好科学课及相关学科课程，抓实抓好实验教学，充分利用人工智能课程、科学讲座、科学夏令营、科学社团等平台提升学校科学教育的广度与深度。学校荣获中小学人工智能教育基地、大同市科普工作先进集体等荣誉称号。