指导 山西省文明办
主办 科学导报社
今年以来,太原市清徐县东湖街道通湖路社区新时代文明实践站为进一步延伸服务群众功能,开设了“四点半课堂”,有效解决暑期儿童“失管”问题,进一步为群众排忧解难。
盘活资源,解决“在哪办”的问题。开设“四点半”课堂,场地是基础,既要满足“办学”要求,又要最大限度方便孩子“入学”。在辖区范围内广泛摸排,借助新时代文明实践站各功能室资源,全力开展课业辅导、兴趣活动,形成学校、社区、家庭的“无缝对接”。
服务共建,解决“谁来教”问题。积极动员党员志愿者,特别是正在从事教育教学或是具有相关经历的志愿者参与“四点半”课堂,同时由社工、暑期志愿者进行统一作业辅导,分年级、分类型开展针对性管理,并辅以暑期作业、课外阅读、爱好培养。通过社区、学校、家长“三点闭环”协调沟通,集中管理辖区内放学后无人看管的儿童,暖心提供学习交流新平台。
注重长效,解决“干什么”问题。目前,“四点半”课堂的服务对象20余名,服务时间段明确,每日服务人员名单明确,有效规范服务制度,保障服务运行基础,为孩子们打造了长期健康的学习环境,获得群众一致好评。
(记者 梁小玉)